131-144（前0.1%水平）

这个范围的人具有顶尖0.1%的智力水平，表现出非常高的智力水平。

116-130（前2〜3％水平）

具有出色的学习能力、直觉和解决问题能力。在大学教育水平上通常表现出色。

101-115（平均以上水平）

通常在学业和职业中表现出优异的成就，并具有相对较好的学习新知识和解决问题的能力。

86-100（平均水平）

一般大众的智力水平。在大多数职业中都具有足够的工作能力，在日常生活中也可以适应。

71-85（平均水平以下）

他们具有小学程度的学习能力，可以解决基本的日常生活问题。但随着教育水平的提高，他们的学习能力限制也逐渐显现。

70以下（低智商水平）

能够进行简单的日常生活，但在学校或工作中可能会遇到困难，可能有智力障碍的嫌疑。

1. 特点

• 这个范围的人拥有人类大脑能力的前0.01％，即拥有非常卓越的智力。
• 他们在问题解决能力、创造力、分析能力、推理能力等方面表现出高水平。
• 他们能够非常快速地思考和理解新概念，并能够解决复杂的问题。
• 通常情况下，他们具有超越人类大脑极限的记忆和认知能力。
• 由于这种卓越的智力能力，他们通常在许多领域中取得了非常高的成就。

2. 优点和缺点

• 由于他们具有独创性和创造力，因此在艺术、科学、技术、管理、文学等各个领域中都很容易取得成就。
• 此外，由于他们可以快速想出新的想法并解决问题，因此对于企业家、影响者、讲师等人而言，这是一个很大的优势。
• 但是，他们可能比普通人更敏感或缺乏社交技能。
• 此外，在传统教育体系中，他们可能会感到乏味，无法充分发挥自己的能力。

2. 名人

• 史蒂芬·霍金、比尔·盖茨、阿尔伯特·爱因斯坦、玛丽·凯莉、威尔·史密斯等人都在此范围内。